Игра - это то, ради чего ребенок идет в детский сад. Это и радость, и познание, и творчество. А еще игра - это возможность для ребенка оказаться в мире взрослых, самому разобраться в системе взрослых отношений.

    В жизни детей 3-4 лет сюжетно-ролевая игра очень важна – это школа чувств, в ней формируется эмоциональный мир ребенка. Сюжетно - ролевые игры:  «Семья», «Строители», «Шоферы», «Врачи», «Магазин» приобретают у детей более интересное и ценное в воспитательном отношении содержание. Дети с трудом могут самостоятельно распределять роли в игре, и в этом им помогают воспитатель Андреева Н.В. которая организовала  сюжетно - ролевую игру «Больница» в  младшей группе. В ходе игры дети познакомились с деятельностью медицинского персонала; закрепили названия медицинских инструментов. Такая игра воспитывает чуткое, внимательное отношение к заболевшему, доброту и отзывчивость; уважение к профессии врача, формирует умение творчески развивать сюжет игры используя  предметы – заместители, способствует возникновению ролевого диалога.