Математика в детском саду начинается с младшей группы, где начинают проводить специальную работу по формированию элементарных представлений. От того, насколько успешно будет организовано первое восприятие количественных отношений и пространственных форм реальных предметов, зависит дальнейшее развитие детей.

Сегодня воспитатель младшей группы Андреева Нат.В. организовала занятие в младшей группе по ФЭМП, дошкольники познакомились с новой геометрической фигурой – треугольник, развивали умение сравнивать две равные группы предметов способом наложения.